Blog dla nauczycieli i uczniów Nauczanie i zastosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej w edukacji
Przeglądasz wszystkie wpisy w kategorii: Samouczki

Aktualizacja wideo-podręcznika Live@edu

Maj 31

Dzisiaj dodaliśmy sześć filmów instruktażowych na temat zarządzania użytkownikami w usłudze  Live@edu .

Wideo – podręcznik Live@edu dostępny jest tutaj.

Podręcznik Live@edu

Maj 30

Rozpoczęliśmy publikację materiałów ułatwiających wdrożenie usług Live@edu w szkole. Dostępny jest rozdział wideo-podręcznika mówiący o rejestracji w usłudze. Zapraszamy do zapoznania się z samouczkiem. Wkrótce kolejne materiały na temat zakładania kont użytkowników i zarządzania nimi.

Wideo – podręcznik Live@edu dostępny jest tutaj.

Jak stworzyć animację schematyczną np. zjawiska przyrodniczego?

Styczeń 11

Przygotowując wystąpienie, którego celem jest wytłumaczenie, wyjaśnienie i/lub opisanie zjawisk przyrodniczych ważne jest, by dobrze przygotować materiały pomocnicze dla publiczności.  Oczywiście – można przygotować opis algorytmu w postaci kolejnych punktów… Ale to najgorsze rozwiązanie. Znacznie lepszym jest zamieszczenie na slajdach statycznych rysunków schematycznych obrazujących kolejne wydarzenia charakteryzujące dane zjawisko. Najlepszą metodą jest jednak zobrazowanie ich w postaci schematycznego filmu – animacji pokazującej co się po kolei dzieje. Przykładem może być wybuch wulkanu, gejzeru, ale także synteza jądrowa. Można stracić wiele czasu na wyszukanie odpowiedniego filmu czy animacji w sieci Internet. Jednak często nie udaje się znaleść czegoś, co idealnie pasowałoby do naszej koncepcji, o ile w ogóle coś znajdziemy, co będzie można wykorzystać.

Czytaj dalszy ciąg wpisu »

Jak zarejestrować ScreenCast przy użyciu CommunityClips?

Styczeń 10

Zamieszczony w niniejszym artykule film demonstruje w jaki sposób można zarejestrować materiał typu ScreenCast przy użyciu programu CommunityClips.

Na temat filmów instruktażowych oraz ich wykorzystania napisaliśmy więcej w artykule ScreenCast w edukacji. Można tam znaleźć między innymi przykładowy scenariusz nagrania oraz instrukcję tekstową dotyczącą posługiwania się programem CommunityClips.

Dodatkowe materiały

Przykładowy ScreenCast zarejestrowany przy użyciu CommunityClips można pobrać tutaj.

Artykuł na temat nagrywaia i wykorzystania ScreenCast w edukacji można znaleźć tutaj.

 

ScreenCast w edukacji

Grudzień 28

Podczas prowadzenia zajęć lub wykładów nie raz spotkałem się z koniecznością wielokrotnego powtarzania i pokazywania na ekranie, jak wykonać różne czynności. W przypadkach, gdy pokaz dotyczył wykonania wielu prostych czynności następujących po sobie, konieczność ich powtarzania dla niektórych słuchaczy była nudna i nużąca, ponieważ posługiwali się komputerem sprawniej niż pozostali, szybciej też wykonywali polecenia.W takich przypadkach z pomocą może przyjść możliwość nagrania tzw. ScreenCastu, czyli zapisu w postaci filmu czynności wykonywanych na ekranie komputera, któremu często towarzyszy komentarz. Taki film możemy udostępnić uczniom lub studentom do samodzielnego oglądania we własnym tempie.

Wskazówka

Wstawki filmowe, stosowane podczas wystąpień publicznych, nie powinny trwać dłużej niż 2-3 minuty.

Czytaj dalszy ciąg wpisu »

Niniejszy blog tworzy grupa ludzi zakręconych na temat technologii i jej zastosowania w edukacji. Publikowane tutaj materiały mają na celu zainspirować, pomóc i jednocześnie zachęcić do stosowania technologii komunikacyjno – informacyjnej w nauczaniu.

Więcej o naszych celach.

Więcej o autorach.


stat4u